{"id":3179,"date":"2021-02-26T13:48:04","date_gmt":"2021-02-26T16:48:04","guid":{"rendered":"https:\/?p=3179"},"modified":"2021-06-21T11:01:10","modified_gmt":"2021-06-21T14:01:10","slug":"gol-de-letra-aumenta-oferta-de-atividades-adaptadas-em-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/goldeletra.org.br\/en\/gol-de-letra-aumenta-oferta-de-atividades-adaptadas-em-2021\/","title":{"rendered":"Gol de Letra aumenta oferta de atividades adaptadas em 2021"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

As atividades esportivas e de letramento da Funda\u00e7\u00e3o Gol de Letra tiveram retorno presencial no dia 8 de fevereiro de 2021, com capacidade reduzida e sempre seguindo um Protocolo de Sa\u00fade e Seguran\u00e7a j\u00e1 utilizado desde outubro de 2020, quando voltamos a realizar atividades presenciais (acesse o protocolo na \u00edntegra aqui<\/a>).<\/p>\n\n\n\n

O documento foi idealizado por dois especialistas na \u00e1rea da sa\u00fade e uma equipe multidisciplinar de sete analistas da Gol de Letra, que segue monitorando a implanta\u00e7\u00e3o do Protocolo de Sa\u00fade e Seguran\u00e7a em todas as nossas atividades, dentro e fora dos espa\u00e7os Gol de Letra.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Ap\u00f3s a experi\u00eancia com o retorno das atividades em outubro\ndo ano passado, a equipe pedag\u00f3gica concluiu que seria poss\u00edvel e seguro\naumentar a quantidade de oficinas oferecidas por dia, permitindo o atendimento\nde um n\u00famero maior de educandos este ano. Agora, s\u00e3o tr\u00eas oficinas de 45 min\npela manh\u00e3 e outras tr\u00eas \u00e0 tarde, com 30min de intervalo entre elas para a\nhigieniza\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o e dos materiais utilizados.<\/p>\n\n\n\n

Outras medidas de seguran\u00e7a implantadas desde o ano passado\nforam mantidas, tais como:<\/p>\n\n\n\n

  • M\u00e1ximo de 10 alunos por turma;<\/li>
  • Todos os espa\u00e7os possuem pontos de higieniza\u00e7\u00e3o\ncom \u00e1lcool em gel, sinaliza\u00e7\u00e3o com orienta\u00e7\u00f5es e fluxo controlado com medi\u00e7\u00e3o\nde temperatura;<\/li>
  • O uso de m\u00e1scara \u00e9 obrigat\u00f3rio para entrar e\npermanecer na institui\u00e7\u00e3o;<\/li>
  • Todos os espa\u00e7os est\u00e3o demarcados para garantir\no distanciamento social;<\/li>
  • N\u00e3o teremos oficinas em espa\u00e7os fechados;<\/li>
  • Cada aluno ter\u00e1 seu material para realizar as\npr\u00e1ticas propostas;<\/li><\/ul>\n\n\n\n
    \"\"<\/figure>\n\n\n\n

    Os esportes coletivos e\/ou de contato foram repensados para manter o distanciamento social. Os jogos mant\u00e9m de forma adaptada, com foco na pr\u00e1tica de movimentos de fundamento de cada modalidade que possam ser feitos de forma individual ou com o m\u00e1ximo de distanciamento poss\u00edvel nos jogos.<\/p>\n\n\n\n

    No caso das lutas, por serem esportes de contato, os atendidos agora possuem \u00e0 sua disposi\u00e7\u00e3o bonecos que auxiliam na execu\u00e7\u00e3o dos golpes. Em S\u00e3o Paulo, os educandos foram orientados a fazer seu pr\u00f3prio boneco com a ajuda de travesseiros, toalhas e moletons, e no Rio de Janeiro foram comprados bonecos com este prop\u00f3sito, que s\u00e3o higienizados ao final de cada oficina.<\/p>\n\n\n\n

    \"\"<\/figure>\n\n\n\n

    Em S\u00e3o Paulo, todas as atividades\nesportivas s\u00e3o tamb\u00e9m filmadas e transmitidas simultaneamente via Zoom,\npermitindo a participa\u00e7\u00e3o de mais atendidos na via online. Os alunos que\nassistem a aula no ambiente digital s\u00e3o acompanhados por um segundo educador,\nque fica dispon\u00edvel para tirar d\u00favidas e ajudar os participantes a reproduzir\nos exerc\u00edcios em casa.<\/p>\n\n\n\n

    O Juventude e Oportunidade, programa dedicado \u00e0 forma\u00e7\u00e3o para o mercado de trabalho na unidade do Rio de Janeiro, tamb\u00e9m retornou de forma presencial, com n\u00famero reduzidos de aluno por turmas, material individual e distanciamento social garantido nos espa\u00e7os. Em 2021, dois novos ser\u00e3o abertos para a comunidade do Caju: Operador de Computador e Assistente Administrativo, ambos realizados mediante o cumprimento do Protocolo de Seguran\u00e7a da Funda\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

    \"\"<\/figure>\n\n\n\n

    Oficinas nas escolas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    As atividades Gol de Letra\noferecidas em escolas e outros ambientes parceiros est\u00e3o suspensas desde mar\u00e7o\nde 2020. Este ano, o retorno das atividades presenciais no contra turno escolar\nser\u00e1 feito de forma personalizada e combinada com cada um dos parceiros,\nrespeitando as datas de retorno de cada ambiente e de forma a seguir tanto as\nrecomenda\u00e7\u00f5es dos \u00f3rg\u00e3os p\u00fablicos que regem as escolas quanto o Protocolo de\nSeguran\u00e7a interno da Funda\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

    Em mar\u00e7o, por exemplo, a Funda\u00e7\u00e3o Gol de Letra volta a atuar presencialmente na E.E. Prof. Amena\u00edde Braga de Queiroz, em S\u00e3o Paulo, com aulas de dan\u00e7a, do Programa de Jovens, e skate, do programa Jogo Aberto na Vila.<\/p>\n\n\n\n

    \"\"<\/figure>\n\n\n\n

    Atividades online<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    As outras atividades de arte e cultura\npermanecem online neste primeiro semestre, exceto nas escolas em que a parceria\nestiver estabelecida. As atividades de lazer, recrea\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o para o\nmercado de trabalho de S\u00e3o Paulo tamb\u00e9m n\u00e3o possuem previs\u00e3o de retorno\npresencial neste primeiro momento, mas poder\u00e3o ser retomadas gradativamente ao\nlongo do segundo semestre, a depender da situa\u00e7\u00e3o da pandemia no pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

    O atendimento da equipe de Servi\u00e7o Social manter\u00e1 um plant\u00e3o presencial para a\u00e7\u00f5es de urg\u00eancia, e dar\u00e1 prioridade ao atendimento familiar de forma remota. Os atendimentos de rotina ser\u00e3o agendados com hora marcada para evitar a aglomera\u00e7\u00e3o de pessoas.<\/p>\n\n\n\n

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