{"id":4756,"date":"2023-02-28T15:25:25","date_gmt":"2023-02-28T18:25:25","guid":{"rendered":"https:\/?p=4756"},"modified":"2023-04-25T14:32:26","modified_gmt":"2023-04-25T17:32:26","slug":"acoes-gol-de-letra-para-a-construcao-de-conhecimentos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/goldeletra.org.br\/fr\/acoes-gol-de-letra-para-a-construcao-de-conhecimentos\/","title":{"rendered":"A\u00e7\u00f5es Gol de Letra para a constru\u00e7\u00e3o de conhecimentos"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Faz tempo a Funda\u00e7\u00e3o Gol de Letra investe em projetos de forma\u00e7\u00e3o de pessoas em diferentes n\u00edveis. Atuamos no segmento da forma\u00e7\u00e3o de multiplicadores de a\u00e7\u00f5es educacionais, na forma\u00e7\u00e3o de lideran\u00e7as com foco no protagonismo comunit\u00e1rio, investimos na forma\u00e7\u00e3o de nossos quadros de pessoal e, tamb\u00e9m, na forma\u00e7\u00e3o de profissionais de outras institui\u00e7\u00f5es, prublicas e privadas interessadas e interessados em discutir e compartilhar sobre educa\u00e7\u00e3o e desenvolvimento social.<\/p>\n\n\n\n

No \u00fatimo dia 11 de fevereiro aconteceu mais uma destas a\u00e7\u00f5es com foco em profissionai externos. O gerente da unidade Rio de Janeiro, Felipe P\u00edtaro ministrou no Centro de Pesquisa e Forma\u00e7\u00e3o do SESC SP uma aula sobre gest\u00e3o de projetos esportivos.  O p\u00fablico, oriundo de organiza\u00e7\u00f5es sociais, clubes e do propr\u00edo SESC, dentre outras institui\u00e7\u00f5es participou de uma discuss\u00e3o sobre correntes de a\u00e7\u00e3o social e pol\u00edtica a partir do esporte.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Esta discuss\u00e3o \u00e9 importante, pois esporte n\u00e3o \u00e9 uma coisa \u00fanica e demanda entendimento de seu papel social e cultural para que seja efetivado como ferramenta de desenvolvimento. Na segunda parte da aula o publico debateu sobre elementos presentes na gest\u00e3o de um projeto, sobretudo em 5 eixos centrais \u2013 execu\u00e7\u00e3o tecnica, execu\u00e7\u00e3o financeira, capta\u00e7\u00e3o de recursos, comunica\u00e7\u00e3o e articula\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria. <\/p>\n\n\n\n

Entendemos que a experiencia de 25 anos da Gol de Letra em comunidades vulner\u00e1veis \u00e9 um capital importante a ser compartilhado e discutido, mesmo por institui\u00e7\u00f5es de fora do terceiro setor, trata-se de uma experiencia com pesquisa, a\u00e7\u00e3o e sistematiza\u00e7\u00e3o de boas pr\u00e1ticas que podem ser multiplicadas em maiores restri\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

A turma de cerca de 30 alunas e alunos contribuiu imensamente no processo de reflex\u00e3o, o que torno o encontro numa grande rede de conhecimentos e trocas que certamente v\u00e3o fortalecer o esporte como plataforma de desenvolvimentos social cada vez mais efetiva no Brasil. O curso de gest\u00e3o de projetos esportivos do SESC SP foi iniciado em agosto de 2022 e prossegue em 2023.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Ainda na esteira da forma\u00e7\u00e3o de pessoas, a equipe do\nPrograma Jogo Aberto, realizado na unidade S\u00e3o Paulo, participou do Congresso\nInternacional de Pedagogia do Esporte, o CONIPE, realizado no SESC, entre\nnovembro de dezembro de 2022 na cidade de Piracicaba, S\u00e3o Paulo.<\/p>\n\n\n\n

Foram apresentados os seguintes trabalhos: \u201cA crescente\nevolu\u00e7\u00e3o da procura pela pr\u00e1tica de Skate, ap\u00f3s as Olimp\u00edadas, de crian\u00e7as e\nadolescentes atendidos pela Funda\u00e7\u00e3o Gol de Letra\u201d \u2013 de autoria da educadora-Agath\u00e1\nSouza; \u201cKarat\u00ea como instrumento de mudan\u00e7a social \u2013 educadora Iara Santos;  O Jud\u00f4 como estrat\u00e9gia pedag\u00f3gica para uma\nEduca\u00e7\u00e3o Integral\u201d \u2013  de autoria do educador\nRafael Menezes; <\/p>\n\n\n\n

Tamb\u00e9m estiveram presentes o Coordenador de Projetos \u2013 Edgard Arantes e o Analista Socioeducativo \u2013 Eduardo Brunello que destacou o momento da institui\u00e7\u00e3o no fomento da pr\u00e1tica acad\u00eamica. Desde a sele\u00e7\u00e3o dos educadores para a escrita dos artigos, at\u00e9 o acompanhamento, monitoramento e suporte para o sucesso das submiss\u00f5es, evidenciado que essa pr\u00e1tica est\u00e1 consolidada nas equipes da Funda\u00e7\u00e3o Gol de Letra. <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

A seguir destacamos os depoimentos dos participantes:<\/p>\n\n\n\n

Depoimento Agath\u00e1: \u201cA\nprinc\u00edpio nunca tinha participado de um congresso, ainda mais internacional.\nObtive muita experi\u00eancia com isso, presenciei trabalhos incr\u00edveis de pessoas\nque tem o mesmo objetivo que tenho como pessoa. Como foi minha primeira\napresenta\u00e7\u00e3o eu estava muito nervosa, mas ap\u00f3s meus colegas me falarem como ia\nacontecer fiquei mais calma, minha apresenta\u00e7\u00e3o foi tranquila, consegui passar\na todos que estavam ali realmente o que o trabalho mostrava que era a procura\npela modalidade, recebi perguntas que foi prazeroso responder pois a situa\u00e7\u00e3o\nfazia parte do meu cotidiano das aulas.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n

Depoimento Rafael: \u201cEstes\n3 dias de congresso foram momentos de muitas trocas e debates  com outras institui\u00e7\u00f5es de diversos setores,\nda qual pudemos ouvir e conhecer novas experi\u00eancias e assim agregar estes\nmomentos ao nosso conhecimento e aprendizagem pessoal e, principalmente,\nprofissional.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n

Depoimento da educadora  Iara: \u201cO\ncongresso me forneceu um \u00f3timo desenvolvimento profissional. Durante todo o\nevento foi poss\u00edvel trocar in\u00fameras informa\u00e7\u00f5es com educadores onde o esporte\neducacional, a promo\u00e7\u00e3o da equidade de g\u00eanero dentro das aulas, a import\u00e2ncia\nde cada vez mais atrav\u00e9s dos esportes os educadores falarem sobre preconceitos\ncomo o racismo, homofobia, machismo, gordofobia e situa\u00e7\u00f5es que fa\u00e7am qualquer\npessoa se sentir exclu\u00edda na sociedade , e por fim metodologias que fazem os\nalunos serem protagonistas do seu processo de ensino e aprendizado.  Al\u00e9m disso fui respons\u00e1vel por ministrar a\napresenta\u00e7\u00e3o do meu artigo que falava como o Karat\u00ea serve como instrumento de\nmudan\u00e7a social, mostrando para os demais profissionais da \u00e1rea a metodologia\nque utilizo dentro da Funda\u00e7\u00e3o Gol de Letra para fazer com que a modalidade\nauxilie de forma positiva o desenvolvimento dos educandos.\u201d<\/em> <\/p>\n\n\n\n

De acordo com o Coordenador de Projetos \u2013 Edgard Arantes, essa experi\u00eancia proporcionada para a equipe, qualifica e fortalece ainda mais o processo de forma\u00e7\u00e3o continuada estabelecido pela Funda\u00e7\u00e3o Gol de Leta, durante os seus 25 anos de atua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

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