{"id":6091,"date":"2025-05-21T15:36:12","date_gmt":"2025-05-21T18:36:12","guid":{"rendered":"https:\/\/goldeletra.org.br\/?p=6091"},"modified":"2026-01-13T15:55:52","modified_gmt":"2026-01-13T18:55:52","slug":"educacao-esporte-e-assistencia-social-um-encontro-de-saberes-e-praticas-para-transformar-territorios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/goldeletra.org.br\/fr\/educacao-esporte-e-assistencia-social-um-encontro-de-saberes-e-praticas-para-transformar-territorios\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o, Esporte e Assist\u00eancia Social: um encontro de saberes e pr\u00e1ticas para transformar territ\u00f3rios"},"content":{"rendered":"\n

A atua\u00e7\u00e3o intersetorial entre Educa\u00e7\u00e3o, Esporte e Assist\u00eancia Social tem se mostrado n\u00e3o apenas poss\u00edvel, mas urgente e necess\u00e1ria em territ\u00f3rios vulnerabilizados. Essa foi a premissa do\u00a0II Semin\u00e1rio \u201cEduca\u00e7\u00e3o, Esporte e Assist\u00eancia Social: uma articula\u00e7\u00e3o poss\u00edvel e necess\u00e1ria\u201d, realizado pela Funda\u00e7\u00e3o Gol de Letra no dia 8 de maio, como parte das a\u00e7\u00f5es do Projeto Inspira\u00e7\u00e3o Caju, patrocinado pela Petrobras, por meio do Programa Petrobras Socioambiental<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

O evento aconteceu no\u00a0campus da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), com o\u00a0apoio da Faculdade de Servi\u00e7o Social, reafirmando o compromisso com a promo\u00e7\u00e3o de direitos, a equidade social e o fortalecimento das redes de prote\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria. Todas as mesas est\u00e3o dispon\u00edveis na \u00edntegra no canal da Funda\u00e7\u00e3o no YouTube<\/a> \u2014 um convite para quem deseja se aprofundar nas reflex\u00f5es e experi\u00eancias compartilhadas durante o semin\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n

Mesa 1 \u2013 Educa\u00e7\u00e3o antirracista na primeira inf\u00e2ncia<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Com media\u00e7\u00e3o de T\u00e1ssia Boldrini, Doutora em Educa\u00e7\u00e3o e gestora do CIEP HENFIL, a mesa reuniu Ma\u00edra Santos, diretora da Escola Maria Felipa, Luciana Guimar\u00e3es Nascimento, da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o do Rio de Janeiro, e Sandy Lara, educadora da Funda\u00e7\u00e3o Gol de Letra. O debate trouxe \u00e0 tona a urg\u00eancia de pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas que valorizem a diversidade \u00e9tnico-racial desde os primeiros anos de vida.<\/p>\n\n\n\n

As convidadas compartilharam experi\u00eancias desde a constru\u00e7\u00e3o de uma escola afro-brasileira com curr\u00edculo decolonial at\u00e9 a implementa\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas que integram as Leis 10.639\/03 e 11.645\/08 \u00e0 matriz curricular da educa\u00e7\u00e3o infantil. <\/p>\n\n\n\n

Sandy Lara, destacou a import\u00e2ncia da escuta sens\u00edvel, da literatura infantil antirracista e da forma\u00e7\u00e3o continuada na constru\u00e7\u00e3o de uma sociedade mais democr\u00e1tica e inclusiva. Para ela, o antirracismo<\/a> n\u00e3o deve ser tratado como um tema pontual, mas como um princ\u00edpio estruturante de toda a pr\u00e1tica educativa.<\/p>\n\n\n\n

\u201cTrabalhar na inf\u00e2ncia a partir de perspectivas anticoloniais reflete diretamente numa sociedade mais democr\u00e1tica e antirracista.\u201d \u2014 Sandy Lara<\/p>\n\n\n\n

Assista a Mesa 1 Aqui<\/a><\/p>\n\n\n\n

Mesa 2 \u2013 Interseccionalidade e esporte educacional<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Com falas inspiradoras de Thaya Pereira, educadora da Funda\u00e7\u00e3o Gol de Letra, Vanessa Ramos, Educadora F\u00edsica e Bailarina, Denise Sep\u00falveda, Professora da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da UERJ, doutora e p\u00f3s-doutora em Educa\u00e7\u00e3o, sob media\u00e7\u00e3o de Gabriel Magalh\u00e3es, Coordenador de Projetos da Funda\u00e7\u00e3o Gol de Letra, a segunda mesa discutiu como g\u00eanero, ra\u00e7a e territ\u00f3rio se entrela\u00e7am nas pr\u00e1ticas esportivas e educativas. <\/p>\n\n\n\n

Thaya compartilhou sua experi\u00eancia com a gin\u00e1stica r\u00edtmica no Caju, desafiando estere\u00f3tipos e promovendo inclus\u00e3o pela valoriza\u00e7\u00e3o das culturas corporais locais.<\/p>\n\n\n\n

Vanessa trouxe a perspectiva da escola p\u00fablica, destacando a import\u00e2ncia do pertencimento e da identidade na forma\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as.<\/p>\n\n\n\n

Denise provocou reflex\u00f5es profundas ao lembrar que a hist\u00f3ria oficial foi escrita por homens brancos e ricos, apagando mulheres negras, ind\u00edgenas e pobres. Ela destacou que a interseccionalidade, conceito criado por mulheres negras como L\u00e9lia Gonzalez, revela como diferentes opress\u00f5es se cruzam no corpo das pessoas.<\/p>\n\n\n\n

Denise ressaltou que n\u00e3o basta desenvolver atividades para meninas se forem apenas brancas e de classe m\u00e9dia. \u00c9 preciso olhar para meninas negras, ind\u00edgenas, trans e com defici\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n

Ela enfatizou a necessidade de pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas inclusivas que acolham corpos diversos e marginalizados. Al\u00e9m disso, defendeu a escola como um espa\u00e7o de acolhimento e pertencimento real.<\/p>\n\n\n\n

Denise lembrou ainda que o combate ao racismo \u00e9 responsabilidade de todos e que a transforma\u00e7\u00e3o social acontece por meio de pequenas a\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas e escuta atenta \u00e0s viv\u00eancias das pessoas oprimidas.<\/p>\n\n\n\n

\u201cA interseccionalidade \u00e9 uma ferramenta para combater opress\u00f5es e construir pr\u00e1ticas mais justas.\u201d \u2014 Denise Sep\u00falveda<\/p>\n\n\n\n

Assista a Mesa 2 Aqui<\/a><\/p>\n\n\n\n

Mesa 3 \u2013 Sa\u00fade mental e desafios na educa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Mediada por Larissa Carvalho, psic\u00f3loga da Funda\u00e7\u00e3o Gol de Letra e mestranda em Psicologia pela UFF, a terceira mesa do semin\u00e1rio mergulhou em um tema urgente e sens\u00edvel: os desafios da sa\u00fade mental nos espa\u00e7os educativos, especialmente em contextos perif\u00e9ricos.<\/p>\n\n\n\n

O di\u00e1logo contou com a participa\u00e7\u00e3o de Daniele Varela, pedagoga, psicopedagoga e educadora da Funda\u00e7\u00e3o Gol de Letra; Numa Ciro, psicanalista, poeta e doutora em Ci\u00eancia da Literatura pela UFRJ; e Adriana Barcelos, bailarina, professora da rede p\u00fablica e p\u00f3s-doutoranda em Psicologia.<\/p>\n\n\n\n

Daniele trouxe \u00e0 tona a import\u00e2ncia de pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas centradas no afeto, na escuta ativa e na valoriza\u00e7\u00e3o da subjetividade das crian\u00e7as. Defendeu uma abordagem que v\u00e1 al\u00e9m dos diagn\u00f3sticos, reconhecendo a complexidade e a singularidade de cada trajet\u00f3ria infantil.<\/p>\n\n\n\n

Numa Ciro apresentou uma cr\u00edtica potente \u00e0 l\u00f3gica da medicaliza\u00e7\u00e3o e da padroniza\u00e7\u00e3o escolar, propondo uma educa\u00e7\u00e3o que acolha a diversidade cultural e valorize os saberes das periferias. Sua fala foi marcada por refer\u00eancias \u00e0 cultura hip hop, \u00e0 psican\u00e1lise e \u00e0 pot\u00eancia transformadora da arte.<\/p>\n\n\n\n

Adriana emocionou o p\u00fablico ao compartilhar experi\u00eancias de inclus\u00e3o por meio da dan\u00e7a, revelando como o corpo, o movimento e o afeto podem abrir caminhos para o protagonismo e a cidadania. Inspirada por Nise da Silveira, ela defendeu a arte como ferramenta de cuidado e transforma\u00e7\u00e3o social.<\/p>\n\n\n\n

\u201cAcolhimento \u00e9 a palavra-chave para promover sa\u00fade mental na escola.\u201d \u2014 Adriana Barcelos<\/p>\n\n\n\n

Assista a Mesa 3 Aqui<\/a><\/p>\n\n\n\n

Um convite \u00e0 transforma\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O semin\u00e1rio foi um espa\u00e7o de escuta, troca e constru\u00e7\u00e3o coletiva. Um chamado \u00e0 a\u00e7\u00e3o para todos que acreditam na pot\u00eancia da educa\u00e7\u00e3o, do esporte e da assist\u00eancia social como caminhos para a justi\u00e7a social.<\/p>\n\n\n\n

 Assista agora \u00e0s mesas completas no canal da Funda\u00e7\u00e3o Gol de Letra no YouTube<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Acesse o canal aqui<\/a><\/p>\n\n\n\n

O projeto InspirA\u00e7\u00e3o Caju conta com o patroc\u00ednio da Petrobras atrav\u00e9s do Programa Petrobras Socioambiental.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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